Es un citi, es un Latvija 3. daļa

Metodiskais materiāls ir domāts pirmsskolai vadlīnijās (MK noteikumi Nr716. 21.11.2018.) noteikto sociālās un pilsoniskās jomas sasniedzamo rezultātu apguvei un sasniegumu vērtēšanai mācību 3.posmā (5- 6 gadi).
Tas balstīts uz projektā „Kompetenču pieeja mācību saturā” izstrādāto pirmsskolas mācību programmu. Pēc tās noteikti sasniedzamie rezultāti katram mācību posmam. Mācību materiālā piedāvātas idejas darbam ar 5-6 gadus veciem bērniem, kā arī attēlu komplekts ar jautājumiem un vērtējuma žetoni. Idejas darbam aprakstītas uzdevumu formā. Skolotājs var tās izmantot organizētu nodarbību laikā un sadzīves situācijās. Attēlu komplekts noder uzskatei nodarbību laikā un sasniedzamo rezultātu konstatēšanai. Tuvojoties 6 gadu vecumam, bērns jau sāk aptvert arī abstraktākas parādības. Līdz ar to abstraktāki ir arī attēli. Vēlams, lai skolotājs tos izmantotu radoši un sarunā aicinātu bērnus padomāt, ko nozīmē attēlos ietvertie simboli. Tas veicinās arī atmiņas attīstības procesus, jo katrs attēls bērnam var atgādināt kaut ko nodarbībās pārrunātu un iepazītu. Vērtējuma žetoni norāda uz bērna sasniegumu līmeni, kādu to nosaka pirmsskolas mācību programma. Tie veidoti tā, lai bērni spētu uztvert vērtējuma saturu un jēgu, bet vienlaikus būtu rosināti pilnveidoties. Skolotājs tos var pasniegt bērnam kā atzinību par viņa veikumu un tādā veidā attīstīt bērnos pašnovērtējuma prasmes kā pašvadītas mācīšanās komponentu.